Как правильно играть с детьми? Основные принципы и советы

Если рассматривать игры для детей в целом, то сразу можно заметить, что все они относятся к разным категориям.



Во-первых, игры можно разделить по возрасту ребенка. Забава, подходящая для полуторагодовалого малыша, совсем не заинтересует шестилетнего. Этот нюанс родители всегда должны учитывать.

Во-вторых, игры условно можно разделить на подвижные и развивающие что-либо: моторику рук, речь, творческое воображение, усидчивость и прочее.
Во втором случае надежным помощником родителей может стать компьютер, вернее, игры, размещенные в международной сети.

В-третьих, для детей постарше игры уже подразделяются по половому признаку. Ребенок вполне осознает себя мальчиком или девочкой, соответственно, и находит себе занятие по душе. Нарушение же этого принципа может в дальнейшем привести к искажению психологии подростка в плане сексуального развития.

Уход за детьми. Игры по возрастному принципу

Если примерно до года малышу в качестве развлечения можно предложить только погремушки или другие яркие объемные вещи, привлекающие его внимание, то со временем игры уже должны носить целенаправленный характер. Например, досаждающий многим мамашам поход к горшку можно превратить в развлечение для ребенка, а не в принудительное приучивание.

В этом возрасте полезно научить ребенка различать объем вещей, их цвет, форму, давать представление об их предназначении. Вопрос «какого цвета это?» должен быть практически повседневным в этом возрасте. То же относится и о предназначении вещей: это вешалка, чтобы мамино пальто не сминалось, это щетка, чтобы чистить одежду, это ручка, чтобы папа писал умные вещи и так далее.

На более позднем этапе развития ребенка уже следует начинать учить буквы. Делать это можно несколькими способами. Скажем, можно лепить литеры из пластилина, составлять из деревянных палочек, приобрести пластиковый алфавит, наконец, просто писать буквы на чистом листе бумаги. Это, кстати, прекрасно будет развивать и моторику рук. Можно воспользоваться и покупной игрой «Угадай букву», принцип действия которой основан на том, что малыш называет начальную букву изображения, и, при правильном ответе, загорается лампочка или звучит приятная мелодия.

В четырехлетнем возрасте ребенка уже можно учить лепить простые фигурки зверей из пластилина, вырезать и склеивать аппликации из цветной бумаги, что также способствует не только его умственному развитию, но и моторике рук.

Также в этом возрасте целесообразно заучивать с ним наизусть стишки, сказки, песенки. Важным является и отгадывание загадок – это помогает ребенку напрягать умственные усилия, приучает думать самостоятельно, влияет на творческое воображение.

К тому же ребенок уже должен знать свою фамилию, город, улицу. Это иногда также немаловажно.

Ребенок трех-шести лет весьма подвижен, и это тоже следует учитывать. Если есть компания, можно играть салки, жмурки, перебрасываться мячом, воздушным шариком и так далее.

Целесообразно начиная с трех лет приобрести для него сначала трехколесный, а затем и двухколесный велосипед, а также спортивный инвентарь – санки, лижи, гантели, круг хула-хуп и тому подобное.

Уход за детьми: игры подвижные и развивающие

В возрасте примерно до четырех лет развивающие игры можно отнести к уже вышеперечисленным. Но в дальнейшем ребенка уже можно постепенно приучать к владению компьютером.

В наше время бурного развития компьютерной техники просто необходимо с ранних годов приучать ребенка к овладению основными навыками работы и управления ПК. Для этого в сети представлена масса развивающих и обучающих игр для малышей разных возрастов. Многие из них несут не только развлекающую, но и полезную нагрузку. Например, позаботься о животном, одень куклу, убери в комнате и так далее. Смысловую нагрузку такой игры довольно легко перенести в реальную жизнь, о чем не лишнее озаботиться родителям.

Но, как справедливо отмечают и отечественные, и зарубежные специалисты по детским болезням, чрезмерно увлекаться этим не стоит. Таким образом, можно вырастить компьютерного гения, но с отклонениями как в психическом, так и в физическом развитии.

Поэтому соотношение развивающих и подвижных игр должно склоняться в пользу последних. Уже упоминались велосипед, санки, лыжи, позже к ним можно присоединить роликовые коньки, скейт, а при наличии в окрестностях спортивной площадки – футбол, хоккей, баскетбол, другие командные игры.

Уход за детьми: игры для мальчиков и для девочек

В возрасте от трех лет ребенок уже должен осознать свою половую принадлежность. К слову сказать, сейчас при приеме ребенка в первый класс этот тест является одним из основополагающих в определении его психического и умственного развития.

Соответственно такому принципу существует и разделение игр в Интернете. Для девочек здесь существуют разделы: выбери наряд для куклы, выбери косметику, покорми малыша, позаботься о животном, убери комнату и прочие. Как уже говорилось, целесообразно действие игр переносить из виртуальной реальности в повседневность.

К сожалению, для мальчиков, в основном, разработаны только стрелялки. Чрезвычайно мало игр с направлением «собери сам», «смастери своими руками» «сделай самостоятельно покупку» и тому подобных, которые смогли бы ему пригодиться в будущем.

Подводя итоги, можно констатировать, что подбор игр для ребенка должен определяться его возрастом, распределение между развивающими и подвижными играми должно соблюдаться в строгой пропорции, а сами игры – иметь разграничение по половому признаку.